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Federación de Enseñanza de CCOO de Extremadura | 18 abril 2024.
Hoy se ha celebrado la mesa donde el Ministerio nos ha presentado el borrador de modificación del RD de Concurso de Traslados. CCOO ha puesto de manifiesto que esta negociación debería haberse producido mucho antes y ha planteado observaciones al proyecto. El sindicato ha exigido un compromiso y un calendario de negociación para todos los temas importantes para el profesorado.
Procedimiento y calendario para la definición de la plantilla de funcionamiento de centros educativos. Curso 2024-2025. Ruegos y preguntas.
Cada año, el 2 de abril, el movimiento asociativo del autismo de todo el mundo celebra el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo con el objeto de concienciar a la sociedad sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). En el año 2007 la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU), muy preocupada por la prevalencia del autismo en todas las regiones del mundo, declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
Orden por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado al curso escolar 2023-2024. RESOLUCIÓN de la DGFPIIE para la acreditación de la CDD a través de la evaluación del desempeño de los niveles B1 y B2”. Ruegos y Preguntas.
La Federación de Enseñanza de CCOO de Extremadura muestra su desacuerdo con las nuevas medidas que la Consejería de Educación está anunciado para el próximo curso, porque no repercuten en la mejora de la calidad y equidad educativa en centros públicos, sino que esconden el inicio un camino claro hacia la privatización de la enseñanza en la región.
Para el sindicato, dicha Ley a la espera de su aprobación definitiva en el Senado–, si bien supone un avance, se queda corta.
Ante el anuncio de la prórroga de los Presupuestos Generales del Estado (PGE) de 2023 por parte del presidente Pedro Sánchez, CCOO y UGT instan al Gobierno a trasladar al próximo RDL, además de los incrementos retributivos, el resto de las medidas necesarias para cumplir con los compromisos adquiridos en el Acuerdo Marco, entre los que se encuentra, la jubilación parcial de personal funcionario y estatutario, la adaptación del EBEP en materia de permisos y vacaciones, la culminación de la clasificación profesional o la puesta en marcha de las 35 horas en la Administración General del Estado (AGE), entre otras materias.
El Acuerdo Marco para una administración del siglo XXI recoge los incrementos retributivos y mejora de las condiciones de trabajo del personal funcionario y laboral de las administraciones públicas.
Instrucciones para el uso de dispositivos electrónicos de uso personal en los Centros Docentes No Universitarios. Ordenación y el currículo de la Educación Secundaria para Personas Adultas. Ruegos y preguntas.
El sindicato, en una primera valoración de la Sentencia del TJUE sobre la situación de abuso de la temporalidad, en este caso más flagrante si cabe tratándose de personal laboral reconocido en fraude de ley por el propio Tribunal Supremo, entiende que además de dar una solución de estabilidad en el empleo, de ahí los acuerdos suscritos en la función pública, refrendado en vía parlamentaria, debe servir para poner fin al fraude y abuso en la contratación en las administraciones públicas.
En la comisión de seguimiento celebrada ayer, el ministro Escrivá acordó con los sindicatos calendarizar las materias para poder culminar en este año el Acuerdo Marco, priorizando la jubilación parcial y la clasificación profesional, además del resto de materias, como son la implantación de la jornada de 35 horas o la mejora del empleo público.
En la comisión de seguimiento celebrada ayer, el ministro Escrivá acordó con los sindicatos calendarizar las materias para poder culminar en este año el Acuerdo Marco, priorizando la jubilación parcial y la clasificación profesional, además del resto de materias, como son la implantación de la jornada de 35 horas o la mejora del empleo público.
Procedimiento de selección y nombramiento de la función directiva. Programa ITACA. Segunda acción formativa. Ruegos y preguntas
