Federación de Enseñanza de CCOO de Extremadura | 5 marzo 2024.

EL PODER DE CAMBIR LA COSAS
  • Documentos
    04/12/2023
    Foto: Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

    El informe desvela los avances de la Unión Europea hacia sus metas educativas, centrándose en aspectos cruciales como la profesión docente y la educación de la primera infancia.

    13/10/2023
    Las consecuencias de los ataques están siendo devastadoras

    Desde FECCOO exigimos que se ponga fin de inmediato a la actual guerra sobre Gaza y se proteja a la población civil de acuerdo con el derecho internacional.

    14/06/2023
    Día Mundial

    La jornada que se celebra hoy, 12 de junio, hace hincapié en el vínculo entre justicia social y trabajo infantil, y su lema es "Justicia social para todos. Poner fin al trabajo infantil". La IE hace un llamado a los estados a que prioricen la educación pública como principal herramienta para terminar con esta situación que afecta a 160 millones de niños y niñas en el mundo.

    01/03/2022
    Solidaridad con el pueblo de Ucrania

    La Internacional de la Educación, en colaboración con sus organizaciones miembros en Rusia y en Ucrania, ha hecho hincapié en la importancia del diálogo y de preservar los valores de la educación y la paz.

    15/07/2021
    Calendario Escolar Curso 2021-2022

    Calendario Escolar de la Federación de Enseñanza de Extremadura de CCOO para el curso 2021-2022

    03/02/2021

    Pese a las salvedades del documento presentado y sus limitaciones, la IE reconoce que se establece claramente la importancia que tienen maestras, maestros y las escuelas para el aprendizaje social, emocional y cognitivo del alumnado.

    26/06/2020
    El informe se centra en personas con discapacidad y otros grupos marginados.
    • Aborda un amplio concepto de la inclusión y se centra en personas con discapacidad y otros grupos marginados

    El texto destaca que la educación para todos y todas está lejos de ser una realidad y subraya que la crisis de COVID-19 ha agrandado las desigualdades subyacentes. "La resistencia a atender a las necesidades de todas y todos los estudiantes es una amenaza real para el logro de los objetivo en materia de educación a escala mundial", afirma.

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