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Adicionalmente, en función de su objetivo, las cookies utilizadas pueden clasificarse de la siguiente forma:
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Para más información puedes consultar la guía sobre el uso de las cookies elaborada por la Agencia Española de Protección de Datos en https://www.aepd.es/sites/default/files/2020-07/guia-cookies.pdf
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Listado de Cookies Utilizadas
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Cookie: config
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Cookie: Facebook (_fbp)
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Intrusividad: 3
Cookie: Twitter (eu_cn, ct0, guest_id, personalization_id)
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Tipo: Terceros (Twitter)
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Intrusividad: 3
Desde los siguientes enlaces puedes consultar la política de cookies de terceros: Política de cookies de Google, Política de cookies de Facebook, Política de cookies de Twiter
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Federación de Enseñanza de CCOO de Extremadura | 19 abril 2024.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
Para el año 2024
Formación Profesional Integrada a ejecutar en el curso académico 2022/2023 en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia
Publicadas Instrucciones de Formación Profesional para el curso 2022-23
Resumen de Mesa Sectorial: FP a Distancia. FP Presencial. Educación para adultos. Ruegos y Preguntas.
Procedimiento de admisión y matriculación para cursar ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo, en el régimen a distancia, en centros públicos del ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura, durante el curso 2022/2023
El sindicato afirma que escatimar en la inversión para la prevención de riesgos en los centros de FP incide directamente en el aumento de la siniestralidad y pone en peligro la seguridad y la salud de toda la comunidad educativa.
Se resuelve la convocatoria de realización de estancias formativas en empresas o instituciones para el profesorado de Formación Profesional Específica de la Consejería de Educación y Empleo
Evaluación, promoción y acreditación académica del alumnado que cursa ciclos formativos de grado medio y superior de la Formación Profesional del sistema educativo en modalidad presencial de la Comunidad Autónoma de Extremadura
Convocatoria de plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger a un/a docente extranjero/a para el curso 2022/2023
RELACIÓN PROVISIONAL DE SOLICITUDES ADMITIDAS, CON PUNTUACIONES PROVISIONALES, Y SOLICITUDES EXCLUIDAS
CCOO exige al Gobierno agilizar el desarrollo normativo de las prácticas en la Formación Profesional
El sindicato sostiene que la demora legislativa mantiene las desigualdades y el abuso de las prácticas.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha expuesto el borrador remitido para hacer efectivo el paso del profesorado de PTFP al Cuerpo de Secundaria y la modificación del resto de normativas en vigor para adaptarlas a dicho paso y a la nueva ubicación de especialidades en cuerpos docentes: las 19 especialidades que pasan a estar encuadradas en el cuerpo de Secundaria y las 10 que quedan en el cuerpo de especialistas en sectores singulares de la Formación Profesional, así como la existencia del cuerpo a extinguir de PTFP donde quedarán las personas que no cumplan el requisito de paso a Secundaria.
Admisión ciclos FP 2022. Calendario de actuaciones para primer curso
